【摘 要】
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2005珠穆朗玛峰科考测量是一次重大的科考活动,也是今年的一个重大新闻事件,引起了国际社会和我国民众的高度关注。如何在这样的新闻事件中发挥党报的优势,反映人民日报的水
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2005珠穆朗玛峰科考测量是一次重大的科考活动,也是今年的一个重大新闻事件,引起了国际社会和我国民众的高度关注。如何在这样的新闻事件中发挥党报的优势,反映人民日报的水平,完成好这场战役报道?在人民日报教科文部领导和同事的大力支持下,我决定深入下去,舍得时间,舍得精力,
2005 Everest expedition measurement is a major scientific expedition, but also a major news event this year, has aroused the great concern of the international community and our people. How to bring the advantages of party newspapers into full play in such news events and reflect the level of the People’s Daily to complete the reports of this campaign? With the strong support of the leaders and colleagues of the Ministry of Culture, Arts and Science of the People’s Daily, I decided to go further, be willing to spend time,
其他文献
中图分类号:G633.41 文献标识码:A文章编号:1673-1875(2009)16-115-01 随着科学技术的不断发展,现代教育技术逐步走进了学校,开始渗透到各个学科的教学中,被越来越多的教师运用到了课堂上,并收到了意想不到的效果。下面就现代教育技术给中学英语教学带来的“喜”与“忧”略谈如下: 一、“喜” 1、语音室的妙用:没有语音室前,老师靠一张嘴、一支粉笔外加一台录音
中图分类号:G434文献标识码:A 文章编号:1673-1875(2009)16-114-01 21世纪是一个信息化产业飞速发展的世纪,多媒体课件辅助教学无疑是现代教育技术的一项重头戏,它用文字、图形、图像、声音、视频、动画以声形并茂、动静结合的方式进行形象化直观教学,弥补了传统教学在生动化、形象化、简易化方面的不足。然而,我们作为要常常设计、制作与运用多媒体课件的老师是否应该研究一下如何
化学教学离不开实验,实验的有效性直接关系到化学教学效率的提高.因此,探索提高化学实验的有效性是广大老师十分关注的问题.本文主要从当前化学实验教学存在的问题,提高实验
中图分类号:G633.6文献标识码:A 文章编号:1673-1875(2009)16-116-01 数学教学不仅是数学知识的汇总,更重要的是它包含着十分丰富而深刻的文化内涵。有人称“数学是看不见的文化”。数学教育不能仅仅停留在学生对于概念体系、方法结论的掌握上,而应该是作为一种文化来传播,让数学教育在每一个学生身上能够有更多的沉淀和积累,成为他个人文化修养和综合素质不可缺少的一块基石,使他
多年高产的水稻品种目前在世界上是不存在的。于是,科学家们就把目光转向以地下茎的方式进行无性繁殖的野生稻种上。根据研究,我国农业科学家构建了国际上第一张基于微卫星(
中图分类号:G633.91 文献标识码:A 文章编号:1673-1875(2009)20-016-01 生物进化是自然界最基本的事实之一,是特殊的生物运动形式。达尔文对生物进化的揭示,不仅否认了地球上人的特殊中心地位,而且也否定了“上帝造人”的功绩,从而奠定了一种具有深刻意义上的思想变革,科学史上一般称之为“达尔文革命”。然而,自进化论产生以来,不论是生物进化本身还是达尔文的自然选择学说,
中图分类号:G633.8文献标识码:A文章编号:1673-1875(2009)16-118-01 高考备考一般划分为三个阶段。第一阶段为系统复习,其重点是全面复习,侧重基础,注重知识体系的形成。第二阶段为重点复习,以提高“三性”,即知识与能力的综合性、应用性、创新性为重点。本阶段选题应强调知识的综合性及不同章节的内在联系;强调重要的思维方法和思维训练。这一阶段的复习应该使学生在能力上有一提
报刊上并列结构的标题,经常作这样的处理:“山·水·人”“球员·球迷·球市”。有人认为用间隔号是错误的,只能用顿号。请说说你的看法。
The titles of juxtaposed struct
中图分类号:G633.8文献标识码:A文章编号:1673-1875(2009)16-119-01 从高考实行“3+x”考试以来,对高中化学的难度有所降低,高中教材的不断改版,教材的可读性和趣味性增强了,有些内容肯定降低了要求,但有些内容要求学生掌握的程度任然没有变,甚至有些地方还有所加深。对有些问题是避而不谈,采取回避的态度。但有些问题并没有回避,而是有意提示应该掌握。现就我在教学中出现的
中图分类号:G623.2文献标识码:A文章编号:1673-1875(2009)16-120-01 在小学语文教学中,提问无疑非常重要。科学的课堂提问是成功组织课堂教学的重要手段,它可以引导学生参与讨论、发表意见,挖掘学生的潜能,可以启发学生思维,开发学生智力,使学生的情绪处于最佳状态,而且还能把握学生实际与所学知识之间的差距,具有评价、反馈功能。 作为语文教师,更应该重视课堂提问,应基于