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直观具有生动性、具体性和直接性的特点，直观教学有助于学生获得感性认识，运用媒体演示、创设情景，实物演示、突出本质，学具操作、感悟升华，借助画图、实现互补等有效手段，在具体与抽象之间架设一道桥梁。解决从具体到抽象这个矛盾。
直观：具体与抽象之间的桥梁
【摘 要】
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直观具有生动性、具体性和直接性的特点，直观教学有助于学生获得感性认识，运用媒体演示、创设情景，实物演示、突出本质，学具操作、感悟升华，借助画图、实现互补等有效手段，在具体与
【机 构】
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福建南靖县金山中心小学
【出 处】
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新课程研究(基础教育)
【发表日期】
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2010年9期
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