【摘 要】
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目的:对贵州省仁怀市各学校6～16岁学习困难儿童进行智力测试结果进行探究并进行分析.方法:从贵州省仁怀市各学校学习困难儿童2016年10月—2017年12月进行过心理调查的儿童中选
【机 构】
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贵州省遵义市妇幼保健院贵州 贵州 遵义 563000
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目的:对贵州省仁怀市各学校6～16岁学习困难儿童进行智力测试结果进行探究并进行分析.方法:从贵州省仁怀市各学校学习困难儿童2016年10月—2017年12月进行过心理调查的儿童中选取226例,经过初步判断后,应用中国韦氏儿童智力量表进行统计分析.结果:初步判断的结果显示,男生所占的比例多于女生,且初步诊断结果中,学习困难问题比例较大的为M R,其次就是学习问题,再者就是言语和多动问题.智力量表的结果显示,评分小于70分的儿童,属于存在智力问题,比例达到了82％.结论:患有心理问题的儿童比正常智力水平低,不患有心理问题的儿童保持在正常的智力水平,不存在明显的损害.
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