论文部分内容阅读
计算机专业课是一门实用性强、发展迅速的课程。在教学中,启迪学生的思维,培养学生的学习兴趣,形成学生自主学习、合作学习的习惯,是第一目标。实践证明",任务驱动"教学法可以让学生在完成"任务"的过程中,培养分析问题、解决问题的能力,以及独立探索和合作的精神。要想有效地运用"任务驱动"教学法,本人认为应从以下三个方面着手。