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通过对我校中高年级90多名学生进行数学学习心理的问卷调查发现：儿童在学习数学的过程中很容易受其心理活动的影响。大多数儿童解决数学问题都具有积极的心理倾向．但部分小学生在学习数学过程中呈现出来的不积极的心理因素．严霞影响了其学习数学的兴趣．甚至成为个别学生无法逾越的心理障碍，极大地影响了其学习的成功。这些学习中的心理问题．是教师绝对不容忽视的。