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其他文献
摘要:以高中化学必修1模块“胶体”内容为例,在课标和教材分析、区域性考试试题调查和教师访谈的基础上,提出完善课标研制、加强教材研究、提高教师评价素养、加强测后数据分析等提高教学、评价与课程标准一致性的建议。  关键词:教学;评价;课程标准;一致性研究;胶体  文章编号:1005–6629(2015)2–0020–04 中图分类号:G633.8 文献标识码:B  课程标准是国家对基础教育课程的基本规
猫妈妈有三只小猫,它们的名字分别是哆哆、啦啦和咪咪。  猫妈妈每天一早就要起床,为小猫们准备早餐,收拾玩具,打扫屋子。而三只小猫总是很调皮,经常把猫妈妈弄得精疲力尽。  到了周末,猫妈妈终于可以休息了,小猫们去外婆家做客了。  猫外婆给小猫们讲了很多的故事,尤其讲到猫妈妈的小时候,原来猫妈妈一直梦想成为舞蹈家。小猫们觉得不可思议,现在的猫妈妈身形胖胖的,哪里有半点舞蹈家的影子呢?  很快就是猫妈妈
摘要:数学是一种语言。美国著名心理学家布龙菲尔德说:“数学不过是语言所能达到的最高境界”。而语言的学习是离不开阅读的。所以,数学的学习不能离开阅读,这便是数学阅读之由来。但是在数学学习中,很多学生都认为数学的学习就是会解题,而忽略了通过阅读和分析来解决问题,甚至有些教师也认为阅读应该是语文和英语学科的学习,而往往不自觉地沿袭以做题为中心的模式,轻视对材料的阅读指导,忽略对学生阅读能力的培养。因此,
摘要:历史教学评价是一项系统工程,需要综合教师、学生、课堂环境、教学手段等多个方面进行,围绕历史课程的人文性和社会性较强的特点,结合时代环境特征和学生接受程度进行因事、因材施教,需要采取原则性和灵活性相结合的评价方法,在不断的教学实践中加以完善。  关键词:历史教学;教学评价;方案  中图分类号:G633.51 文献标识码:A 文章编号:1992-7711(2017)03-0121  在笔者近年的
摘要: 化学方程式书写既是高中化学核心知识,又是高考的重点和易失分点。根据信息处理方式的不同对近六年新课标Ⅰ卷非选择必做题中的信息型方程式进行分类,并以2018年深圳市高三第二次模拟考试相关数据为参考依据,针对信息型方程式书写提出有效的复习备考策略。   关键词: 信息型方程式; 数据分析; 新课标Ⅰ卷; 复习备考   文章编号: 1005-6629(2019)5-0022-06 中图分
摘 要:学校办学与国际先进教育理念接轨,是优质学校可持续发展的必由之路。成都市龙江路小学分校以“开放、合作、共享”的教育国际化理念为引领,以培养具有国际意识、国际交流能力、国际竞争力的优秀人才为追求,通过加强师生对外交流与合作,以“中英课堂碰撞”“艺术、科技教育共享”“社区点亮生活”为主题,丰富与建设渗透国际理解教育的学校“快乐教育”课程,以推进教育国际化为支点,撬动学校整体办学水平的提升。  关
据英国《每日电讯报》2014年9月12日报道,近年来,在英国普通中等教育证书(GCSE)考试中表现优异的学生数量骤降,分数缺乏区分度。为优化英国普通中等教育证书考试评分系统,英国教育标准化办公室计划取消目前的八分制,并于2017年完成英国普通中等教育证书改革,引入九分制评分系统。届时,英国普通中等教育证书考试将划分1-9分9个等级,9分为最高分,取代过去的A-G等级的划分。  经过一系列的变化,英
摘 要:从2010年起,加拿大对原住民英语课程进行了改革,课程教学注重贴近原住民文化生活,关注那些能够提供原住民真实“声音”的文本材料。改革内容体现在以下四个方面:参与和创造口头文本,了解口头传说的意义;熟悉特定文本与具有原住民色彩的世界观之间的联系;文本学习要符合原住民教学方法;立足不同文化视角来理解文本,包括当地原住民视角。这对我国英语教学具有借鉴意义,即在教学中应注重立足本土、协同教学、通力
人物简介:潘懋元,男,1920年8月4日生,广东揭阳人。中共党员,教授,博士生导师。1945年毕业于厦门大学教育系,1951年-1952年在中国人民大学、北京师范大学进修研究生课程。曾任厦门大学党委常委、副校长、顾问、海外函授学院院长,国务院学位委员会教育学科评审组召集人、中国高等教育学会副会长、全国高等教育学研究会理事长、全国高等教育自学考试研究委员会主任。现任厦门大学高等教育科学研究所名誉所长