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【正】 困境现代意义上的职业教育虽然在我国的历史不长,基础相对薄弱,但经过改革开放20多年来的发展,初步形成了职业学校教育与职业培训并举,职业教育与普通教育相互渗透,职业教育与成人教育相互沟通,职业学历教育与非学历教育相互结合,初等、中等、高等职业教育相互衔接的多形式、多层次的较为完备的职业教育体系,为21世纪职业教育的改革和发展奠定了良好