论文部分内容阅读
随着多媒体网络技术的不断发展和高职专业课程改革的不断推进，新课程教学与网络技术的结合越来越紧密，本文将以高职《酒店服务英语》为例，研究网络课程设计理念、开发原则和方案，探索网络课程学习环境、学习资源、第二课堂活动、评价系统等要素的设计，利用网络课程资源用以促进高职教学的深化改革，显著提升教学质量与学生素质。