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高职课程科目繁多,各具特色。如服装类则应属综合技艺型课程。要求知识与技艺的融合。本文结合毕业数十年后重回文化服装学院进修的体会,经考察研讨,就如何在多科目课程之间达成知识与能力的凝聚,对科目知识组合形式提出观点。
高职服装专业综合技艺型特点与班主任的学术引导作用——回访日本文化服装学院后的思考
【摘 要】
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高职课程科目繁多,各具特色。如服装类则应属综合技艺型课程。要求知识与技艺的融合。本文结合毕业数十年后重回文化服装学院进修的体会,经考察研讨,就如何在多科目课程之间
【机 构】
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邢台职业技术学院
【出 处】
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职业技术
【发表日期】
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2012年6期
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