论文部分内容阅读
新课程下数学计算的教学反思：经过对数学新教材的理解、应用和反思，我发现新、旧教材之问不仅在教材的编排顺序上还是在内容的要求上都有着天壤之别。在近一段时问我与学生共同学习了有关有理数的计算，感触较深。
新课程下数学计算的教学反思
【摘 要】
：
新课程下数学计算的教学反思：经过对数学新教材的理解、应用和反思，我发现新、旧教材之问不仅在教材的编排顺序上还是在内容的要求上都有着天壤之别。在近一段时问我与学生共同
【机 构】
：
陕西省韩城市实验中学
【出 处】
：
俪人：教师
【发表日期】
：
2014年23期
其他文献
一、何为噪声噪声是机械制造企业主要职业病危害因素之一。从生理学观点来看，凡是干扰人们休息、学习和工作的声音，即不需要的声音，统称为噪声。当噪声对人及周围环境造成不良影
文章对辽宁何氏医学院学生MOOC学习效果的大数据进行分析，并从“以学生为中心的课程设计”“丰富多彩的课程呈现形式”“多元化的考核方式”和“有节奏多形式的教学互动”四个
一、《通知》制定的背景、意义和起草过程《通知》的制定出台，是党和国家在全国上下深入贯彻落实科学发展观，转变经济发展方式，调整产业结构，推进经济平稳较快发展和建设和谐社会
摘 要：当前，教师要根据时代要求提升自我育人涵养。通过围绕立德树人、筑造强国梦想、传承传统文化几个热点话题提升自己，方能更好地培养符合新时代的苗子。 关键词：立德树人;强国梦想;传统文化 中图分类号：G621 文章编号：2095-624X（2019）21-0145-01 一、铸德，方能立德树人 “德”，从其构型分析，意为顺应自然、社会和人类客观需要去做事，不违背自然规律去发展社会和自己。
安全生产标；住化，连着你我和大家；岗位达标规范化，职责铭记心之颊；规程遵守常态化，身康体健乐哈哈；专业达标全面化，隐患最终消除它；基础管理优策划，明细责任首位挂；制度健全程序化，执行力
摘 要：教师在对小学生进行数学方面的教学时，为了促进学生数学成绩的进一步提升，从而在对学生进行教学的过程中，在新课程理念的影响之下，逐步提高了对小学数学课堂教学评价方面的重视。教师通过对小学数学课堂教学进行相应的评价工作，有利于促进教学课堂学习氛围的更加浓厚，对学生成绩的提升，也有着一定的促进作用。 关键词：新课程;小学数学;课堂教学评价 中图分类号：G623.5 文献标识码：A一、对小学数学
起重作业人员在选用吊索具时，一般是根据被吊物件的重量、重心，凭个人的记忆和实践经验来确定。然而在实际工作中，一般被吊物件形状是不同的，并且吊索具在吊物件时，其与重物的铅垂