【摘 要】
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随着我国综合实力的发展,国家越来越注重综合型人才的培养,这就决定了教师要培养德、智、体、美、劳、乐等全面发展的人才.而音乐作为促进学生全面发展、涵养身心健康的重要
【机 构】
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吉林省长春市榆树市第二实验小学,吉林 长春,130400
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随着我国综合实力的发展,国家越来越注重综合型人才的培养,这就决定了教师要培养德、智、体、美、劳、乐等全面发展的人才.而音乐作为促进学生全面发展、涵养身心健康的重要学科,因学生主体性的缺失、教师人才的匮乏以及课程的枯燥性等原因,导致一直以来没有受到足够的重视.就我国小学音乐教育中存在的问题,具体分析造成此现象的原因,并提出几点能够激发学生兴趣的建议,希望能对我国小学音乐教育中学生学习兴趣的激发与培养方面有所参考和借鉴.
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