如何激活初中生的数学学习兴趣

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教肓心理学家的研究表明.兴趣是一种带有情感色彩的认识倾向。它以认识和探索某种事物的需要为基础。是学生学习中最活跃的因素。“兴趣是最好的老师。”学生有了学习兴趣,就能在学习中产生很大的积极性。学习兴趣是指个人的意图愿望、心理需求或企图达到目标的一种动因、内在力量。只有极大地激发学生学习的兴趣.才能调动学生学习的积极性.才能提高学习质量。教育家陶行知先生说过:“只要有一滴汗,一滴血,一点热情.便是创造之神爱住的行宫,就能开创造之花,就能结创造之果.繁殖创造之森林。”这句话说明了每个人都有自己天生的创造潜能.只
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