【摘 要】
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《初中思想品德课程标准》以人为本,有机整合道德、心理健康、法律、国情等内容,使这四项教育既呈现独立的教育内容要求,又相互渗透;而且,这次课程改革的目标之一,就是把道德
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《初中思想品德课程标准》以人为本,有机整合道德、心理健康、法律、国情等内容,使这四项教育既呈现独立的教育内容要求,又相互渗透;而且,这次课程改革的目标之一,就是把道德素质、法律意识和爱国情感,统统落实到心理层面,使之内化为一种稳定的心理品质。可见,心理健康教育
“Junior high school ideological and moral curriculum standards,” people-oriented, organic integration of morality, mental health, law, national conditions and other content, so that these four shows both independent education content requirements, and mutual penetration; Moreover, one of the goals of this course reform, That is, to put all moral qualities, legal awareness and patriotic feelings on the psychological level into a stable psychological quality. Visible, mental health education
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