【摘 要】
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<正>笔者对思辨性议论文写作关注良久,也进行着与此相关写作训练的教学尝试,形成了具有一定分享价值的三种课例,借此请大方之家点拨斧正。思辨性议论文要进行逻辑化重复与对
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<正>笔者对思辨性议论文写作关注良久,也进行着与此相关写作训练的教学尝试,形成了具有一定分享价值的三种课例,借此请大方之家点拨斧正。思辨性议论文要进行逻辑化重复与对比,利用因果思维中的原因、背景、影响的分析、生成,同时每一方面再进行多角度、多层面、递进的分析,此外,还可从相反方面对主题立意进行这三种分析,则又和文章主题立意构成对比的展开关系。这就决定我们在思辨性议论文写作教学中,无论是素材的搜集,还是思维
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