【摘 要】
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数学是小学众多课程教学中的一项重要内容，它对于大部分教师与学生而言都是较为苦恼的一门学科。传统的小学数学教学具有一般传统教学模式中的种种弊端，教学手段单一落后、教学
【机 构】
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保定市顺平县腰山镇南腰山学区,河北 保定,071000
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数学是小学众多课程教学中的一项重要内容，它对于大部分教师与学生而言都是较为苦恼的一门学科。传统的小学数学教学具有一般传统教学模式中的种种弊端，教学手段单一落后、教学目标模糊不清、教学理念与时代发展脱节等问题给小学数学教学带来了极大的影响，使教学效果大大降低，教学质量也并不乐观，直接影响到了学生的水平。本文对小学数学教学模式进行深入分析，结合我国当前教育发展形势，提出相关改善建议，希望为提高小学数学高效教学水平的提高提供有益帮助。
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