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本文分析了罗森塔尔效应对课堂教学的启示:建立和谐的课堂气氛;课上对学生表达适度的期望;善用“激励语”.论述了将教师的期望效应,恰当地运用到课堂教学中去,会收到事半功倍的效果.
罗森塔尔效应在课堂教学中的应用
【摘 要】
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本文分析了罗森塔尔效应对课堂教学的启示:建立和谐的课堂气氛;课上对学生表达适度的期望;善用“激励语”.论述了将教师的期望效应,恰当地运用到课堂教学中去,会收到事半功倍
【机 构】
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石家庄信息工程职业学院基础部,河北·石家庄,050035
【出 处】
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科教导刊
【发表日期】
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2009年6期
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