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阅读是教学中十分重要的工作，和听、说、写比较起来，是更基础、更重要的语文教学内容。学生知识的获取、能力的提高、思想的启迪、情感的熏陶、品质的铸就很大程度上来源于阅读。据调查，小学阶段，学生通过课外阅读可得所获知识总量的15%-30%；中学阶段占40%；大学阶段占65%-70%。
关于小学生阅读之浅见
【摘 要】
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阅读是教学中十分重要的工作，和听、说、写比较起来，是更基础、更重要的语文教学内容。学生知识的获取、能力的提高、思想的启迪、情感的熏陶、品质的铸就很大程度上来源于阅读
【机 构】
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长春市二道区春城学校高级教师吉林长春130000
【出 处】
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长春教育学院学报
【发表日期】
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2014年10期
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