【摘 要】
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《高中生物新课标》在课程设置,内容和结构方面,与现行高中生物课程的设置有很大的差别,教材更体现了以人为本,以学生发展为本的教育理念,教材在结构和功能上发生了很大的变
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《高中生物新课标》在课程设置,内容和结构方面,与现行高中生物课程的设置有很大的差别,教材更体现了以人为本,以学生发展为本的教育理念,教材在结构和功能上发生了很大的变化,有很多亮点特别值得关注,学法和教法随之转变,生物学科的地位在学科竞争中特别激烈,给生物学教师的教
The curriculum setting, content and structure of the “New Biology New Curriculum Standard” are very different from the current setting of the high school biology curriculum. The teaching material also embodies the people-oriented and student-oriented educational philosophy. The teaching materials are in terms of structure and function. A lot of changes have taken place, and there are many highlights that deserve special attention. The study of laws and teachings has changed along with it. The position of the biology department is particularly fierce in the discipline competition, and it teaches biology teachers.
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