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生物课程有着独特的魅力，它不像语文、数学、英语一样，通过教材的学习和自己课下的背诵理解、做题就可以掌握得比较好，更多地注重课上教学，生物课程是一门课上教学与课外教学并举，甚至课外教学占有更重要位置的课程。当下，在国家教育部不断提倡素质教育的情况下，课外教学实践更不容忽视。因此，在初中生物课程的学习过程中，教师和学生都要给予足够的重视，坚持理论与实践相结合，以实践来指导更好地理解和运用理论。本文通过分析初中生物课外教学实践活动对师生的重要意义，探究初中生物课外教学活动的现实的方式，以期为生物教学实践提供参考