【摘 要】
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在新课程改革和素质教育的背景下,时代的发展对我国教育领域提出了更为严格的要求,应为我国的经济建设培养出德、智、体、美、劳全面发展的合格人才。因此,在小学阶段,教师就
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在新课程改革和素质教育的背景下,时代的发展对我国教育领域提出了更为严格的要求,应为我国的经济建设培养出德、智、体、美、劳全面发展的合格人才。因此,在小学阶段,教师就应注重对学生进行德育教育,将德育放再学校教育的首位,努力提高学生的思想品德水平、促进学生的个人发展、实现素质教育的教学任务。本文首先针对现阶段的小学德育教学现状进行了分析,并对提高小学德育教学有效性的教学策略,提出了几点具有建设性的建议,以供借鉴。
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