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本文以云南师范大学商学院外语学院商务英语方向课程设置为例，探索以培养应用型英语人才为目标的课堂教学模式。本文首先从建构主义教学理论出发，创设商务交际环境晴境，进一步探讨培养学生独立探索与方案构架的能力，探讨课程设置模式，以达到培养复合型商务英语人才，满足市场需要的人才的目的，同时希望该教学模式能取得了良好的教学效果。