高校普法宣传实践研究

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近年来高校频发校园贷、金融诈骗、暴力等危害学生权利的事件,学生存在发生某种情形不知如何做出符合法治的行为选择,在权利受到侵害不知如何寻求救济等的问题,究其根本原因在于目前高校学生的法治思维培养缺乏实质效果.本文旨在研究社会主义依法治国的背景下,通过构建“实践制度”“实践模式”“实践阵地”“三位一体”的普法宣传实践方式,培养高校学生自觉遵守法律、遇到问题习惯找法、用法律方式解决问题的行为模式.
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