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“语文课程标准”指出“写作是认识世界、认识自我、进行创造性表述的过程.写作应贴近学生实际,让学生易于动笔,乐于表达、应引导学生关注现实,热爱生活,表达真情实感.”可见,如何立足生活,启迪学生观察感悟便成了提高写作能力的一项重要内容.rn一、指点观察,夯实观察感悟能力的基础
作文教学应注重培养学生观察感悟的能力
【摘 要】
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“语文课程标准”指出“写作是认识世界、认识自我、进行创造性表述的过程.写作应贴近学生实际,让学生易于动笔,乐于表达、应引导学生关注现实,热爱生活,表达真情实感.”可见
【机 构】
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江苏省泰州市第二中学
【出 处】
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语数外学习（高中语文教学）
【发表日期】
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2014年11期
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