【摘 要】
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保证整个教学体系的有配合的发展是摆在中等教育和高等教育面前的主要任务之一。高等学校的教学内容、形式、方法应该与中学毕业生达到的知识水平保持紧密的联系。可是在教学
【机 构】
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苏联教育科学院通讯院士、苏联教育科学院教学内容和教学方法科学研究所所长
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保证整个教学体系的有配合的发展是摆在中等教育和高等教育面前的主要任务之一。高等学校的教学内容、形式、方法应该与中学毕业生达到的知识水平保持紧密的联系。可是在教学、教育过程中要做到统一和衔接并不那么容易。为此,首先必须了解中学教学的内容,掌握适应中学教育改革的基本方向,其中之一就是需要改变高校的工作,这与研究普通中学、职业学校的信息和计算技术原理有关。再过几年,那些具有实际运用计算技术来解决各种实际算题熟巧的男女青年将跨进高校大门。这意味着掌握计算技术知识进入一个崭新的飞跃阶段,这个阶段从本质上将影响到高等
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