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原先毛毛虫在的时候，很喜欢跟一个叫“提子”的女生一起玩，后来毛毛虫去了加拿大，苏多又和提子成了好朋友。
“真奇怪，为什么要叫‘提子’呢？她又不是水果！”课间休息时马鸣加对苏多说。
苏多眼睛一瞪：“不许你说‘提子’是水果！”
因为马鸣加有点怕苏多，便说：“我说的‘提子’就是水果，不是你的影子呀！”
“哼！”苏多动作大大地从马鸣加前面跨出去，跑到提子的座位上安慰提子去了。
马鸣加和一（1）班的很多女生都说过话，就是从来没有和提子说过话，也从来没有注意过提子。今天是因为刚才上课时发改过的语文卷子，提子拿到自己的卷子时竟在座位上哭了起来……
“怎么了？怎么了？”
“肯定考得不好！”
“她不敢回家了！”
……
同学们猜测着，议论着，马鸣加就这样注意到了提子。他想不明白她怎么会因为考试成绩不好就在教室里哭起来。这有什么好哭的？一定是她的爸爸妈妈对她特别严格。就是让她的爸爸妈妈来考也未必能考一百分呀！真不讲理！还好马鸣加的爸爸妈妈不是这样的！
提子平时很少跟同学说话，跟男生就更少说话了。她上课从来不举手回答问题，下课也不像别的女生那么疯。不过她的成绩倒一直是蛮好的。
上课了，苏多回到座位上。
“葡萄考几分？”马鸣加认真地问，他想她当场哭一定考得差极了。
“你再敢说一遍？”没想到苏多凶得好像要吃掉马鸣加似的。
“我问问她的分数怎么啦？”马鸣加莫名其妙地盯着苏多。
“你刚才喊她什么？”苏多狠狠地问，“我跟你说过不许你说提子是吃的水果，更不可以喊她葡萄！你知道吗？提子很可怜，她的爸爸妈妈离婚了！”苏多说完低头从课桌里拿出美术书，这节是美术课。
马鸣加的脑子里一下子乱七八糟：我怎么会把“提子”喊成“葡萄”呢？太奇怪了！一定是因为它们都是水果的缘故。还有，提子是孤儿吗？我要不要也捐钱给她？难怪提子平时不爱说话，只爱低着头，她、她真是太可怜了！
马鸣加开始检讨起自己以往欺负女生的种种行为。因为提子是女生嘛，她也肯定被马鸣加欺负过，比如：马鸣加发本子的时候总是把女生的本子扔得很远，中午拿饭时马鸣加就爱抢在女生的前面，奔跑的时候马鸣加不顾一切地用力撞开前面的女生等等。这期间肯定也欺负过提子，马鸣加真是越想心里越后悔。
下课的音乐声响了，马鸣加的素描还没有完成呢！交上去算了，今天马鸣加哪有心情画水仙花的素描呀！
这天放学，马鸣加一个人走在回家的路上，走得很慢很慢，因为他还在想着提子的事情，想象着提子平时没有爸爸妈妈的疼爱，就像《三毛流浪记》里的三毛那样吃不饱，穿不暖，还要遭受别人的欺负……一想到欺负，马鸣加就想到了自己，他真恨不得揍自己几拳。
回到家马鸣加就把提子的事情说给妈妈听，妈妈听了果然也很难过，说：“既然你现在知道提子的情况了，平时就要多照顾她，多帮助她，知道吗？”
马鸣加点点头，问：“我怎么照顾她、帮助她呢？”
妈妈回答：“当她有困难的时候。”
后来马鸣加在班里总是想找机会帮助提子，却从来也没有找到过。除非马鸣加中午拿饭的时候看见提子挤在后面，他就一下拿两盒，一盒递给提子；还有就是马鸣加奔跑的时候，要是发现前面站着提子，他就会立刻停下，从提子的旁边小心地绕过去；要是轮到马鸣加发本子，哪怕离得再远，马鸣加也会把提子的本子送到提子面前……
开学不久就到了“三八”妇女节，晚上爸爸对妈妈说：“明天我跟儿子做晚饭，你难得过节，歇一歇吧！”
马鸣加立刻说：“对，我们多做几个菜，我还要请我们班的女生一起来我们家庆祝‘三八’妇女节！”
爸爸妈妈一听哈哈大笑起来，说：“你们班的女生还是孩子，‘三八’妇女节不是她们的节日。”
马鸣加说：“管他呢，反正她们将来也要过‘三八’妇女节的，现在先过起来没关系！”
这天马鸣加放学，带回来了两个女生，一个是苏多，一个是提子。她们和马鸣加的爸爸妈妈以及马鸣加一起，过了一个非常快乐的“三八”妇女节！
“真奇怪，为什么要叫‘提子’呢？她又不是水果！”课间休息时马鸣加对苏多说。
苏多眼睛一瞪：“不许你说‘提子’是水果！”
因为马鸣加有点怕苏多，便说：“我说的‘提子’就是水果，不是你的影子呀！”
“哼！”苏多动作大大地从马鸣加前面跨出去，跑到提子的座位上安慰提子去了。
马鸣加和一（1）班的很多女生都说过话，就是从来没有和提子说过话，也从来没有注意过提子。今天是因为刚才上课时发改过的语文卷子，提子拿到自己的卷子时竟在座位上哭了起来……
“怎么了？怎么了？”
“肯定考得不好！”
“她不敢回家了！”
……
同学们猜测着，议论着，马鸣加就这样注意到了提子。他想不明白她怎么会因为考试成绩不好就在教室里哭起来。这有什么好哭的？一定是她的爸爸妈妈对她特别严格。就是让她的爸爸妈妈来考也未必能考一百分呀！真不讲理！还好马鸣加的爸爸妈妈不是这样的！
提子平时很少跟同学说话，跟男生就更少说话了。她上课从来不举手回答问题，下课也不像别的女生那么疯。不过她的成绩倒一直是蛮好的。
上课了，苏多回到座位上。
“葡萄考几分？”马鸣加认真地问，他想她当场哭一定考得差极了。
“你再敢说一遍？”没想到苏多凶得好像要吃掉马鸣加似的。
“我问问她的分数怎么啦？”马鸣加莫名其妙地盯着苏多。
“你刚才喊她什么？”苏多狠狠地问，“我跟你说过不许你说提子是吃的水果，更不可以喊她葡萄！你知道吗？提子很可怜，她的爸爸妈妈离婚了！”苏多说完低头从课桌里拿出美术书，这节是美术课。
马鸣加的脑子里一下子乱七八糟：我怎么会把“提子”喊成“葡萄”呢？太奇怪了！一定是因为它们都是水果的缘故。还有，提子是孤儿吗？我要不要也捐钱给她？难怪提子平时不爱说话，只爱低着头，她、她真是太可怜了！
马鸣加开始检讨起自己以往欺负女生的种种行为。因为提子是女生嘛，她也肯定被马鸣加欺负过，比如：马鸣加发本子的时候总是把女生的本子扔得很远，中午拿饭时马鸣加就爱抢在女生的前面，奔跑的时候马鸣加不顾一切地用力撞开前面的女生等等。这期间肯定也欺负过提子，马鸣加真是越想心里越后悔。
下课的音乐声响了，马鸣加的素描还没有完成呢！交上去算了，今天马鸣加哪有心情画水仙花的素描呀！
这天放学，马鸣加一个人走在回家的路上，走得很慢很慢，因为他还在想着提子的事情，想象着提子平时没有爸爸妈妈的疼爱，就像《三毛流浪记》里的三毛那样吃不饱，穿不暖，还要遭受别人的欺负……一想到欺负，马鸣加就想到了自己，他真恨不得揍自己几拳。
回到家马鸣加就把提子的事情说给妈妈听，妈妈听了果然也很难过，说：“既然你现在知道提子的情况了，平时就要多照顾她，多帮助她，知道吗？”
马鸣加点点头，问：“我怎么照顾她、帮助她呢？”
妈妈回答：“当她有困难的时候。”
后来马鸣加在班里总是想找机会帮助提子，却从来也没有找到过。除非马鸣加中午拿饭的时候看见提子挤在后面，他就一下拿两盒，一盒递给提子；还有就是马鸣加奔跑的时候，要是发现前面站着提子，他就会立刻停下，从提子的旁边小心地绕过去；要是轮到马鸣加发本子，哪怕离得再远，马鸣加也会把提子的本子送到提子面前……
开学不久就到了“三八”妇女节，晚上爸爸对妈妈说：“明天我跟儿子做晚饭，你难得过节，歇一歇吧！”
马鸣加立刻说：“对，我们多做几个菜，我还要请我们班的女生一起来我们家庆祝‘三八’妇女节！”
爸爸妈妈一听哈哈大笑起来，说：“你们班的女生还是孩子，‘三八’妇女节不是她们的节日。”
马鸣加说：“管他呢，反正她们将来也要过‘三八’妇女节的，现在先过起来没关系！”
这天马鸣加放学，带回来了两个女生，一个是苏多，一个是提子。她们和马鸣加的爸爸妈妈以及马鸣加一起，过了一个非常快乐的“三八”妇女节！