【摘 要】
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目的:探究在耳鼻喉门诊过程中,采用健康教育的方法以及对于患者的效果.方法:针对40例耳鼻喉门诊患者采用常规方法进行健康教育,并归为对照组,对于另外40例患者进行综合健康教
【机 构】
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四川省成都市简阳市中医院 四川 成都 641400
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目的:探究在耳鼻喉门诊过程中,采用健康教育的方法以及对于患者的效果.方法:针对40例耳鼻喉门诊患者采用常规方法进行健康教育,并归为对照组,对于另外40例患者进行综合健康教育,并归为观察组;两组共80例患者均为我院201 3年3月到2016年5月间收治.结果:针对患者的健康知识知晓情况进行分析发现,两组患者在干预前情况相当,经过不同干预,观察组患者情况明显较优,差异具有统计学意义(P＜0.05).结论:不同方式的健康教育对于耳鼻喉门诊患者会产生不同的效果,采用全面综合的健康教育方法,能够帮助患者提高其健康认知,因此值得临床借鉴.
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