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走出抑郁的困扰
【出 处】
:
发明与创新(学生版)
【发表日期】
:
2005年2期
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“兴趣是最好的老师”,学生只有对一种事物产生浓厚的兴趣,他才会锲而不舍地主动去探索和研究。因此培养小学生学习数学的浓厚兴趣,对小学生主动探究知识,优化教学效果具有重要的