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任职院校正确处理科研和教学的关系，解决院校思想认识上的一些误区，对提高教学质量和学术水平，搞好学科建设，加强教员队伍建设有着重要的意义。
以科研为牵引，促进任职教育院校专业创新发展
【摘 要】
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任职院校正确处理科研和教学的关系，解决院校思想认识上的一些误区，对提高教学质量和学术水平，搞好学科建设，加强教员队伍建设有着重要的意义。
【机 构】
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长春工程技术学院
【出 处】
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科教导刊（电子版）
【发表日期】
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2015年23期
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