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热爱学生是教师的基本道德品质。苏霍姆林斯基说：“同情心，对人由衷的关怀，这就是教育才能的血和肉，教师不能是一个冷淡无情的人。”教师应当充分注意到情感的巨大育人功能，重视在教育中的情感交流。“亲其师，信其道”，情感是教学艺术魅力形成的关键因素之一，形成“亲其师”，教师必须热爱自己的学生。
浅谈课堂教学中对学生情感的培养
【摘 要】
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热爱学生是教师的基本道德品质。苏霍姆林斯基说：“同情心，对人由衷的关怀，这就是教育才能的血和肉，教师不能是一个冷淡无情的人。”教师应当充分注意到情感的巨大育人功能，重视在
【机 构】
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青海省西宁市大通县多林镇中心学校
【出 处】
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新课程·中学
【发表日期】
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2014年3期
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