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班级是学校组成的最基本单位,也是学生成长的文化平台.本文以广东省电子商务技师学院电商高151班为例,综合学校实际情况和学生特点,促进学生向社会职业人的接轨转换,探索技工院校班级实施半企业化管理模式,对电商高151班实行半企业化管理.
技工院校班级半企业化管理模式试运行
【摘 要】
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班级是学校组成的最基本单位,也是学生成长的文化平台.本文以广东省电子商务技师学院电商高151班为例,综合学校实际情况和学生特点,促进学生向社会职业人的接轨转换,探索技工
【机 构】
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广东省电子商务技师学院 广东 广州 510663
【出 处】
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青年时代
【发表日期】
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2017年22期
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