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本科钢琴专业学生在技能实践中普遍缺乏理论指导,通过在本科生教学中开设《西方钢琴艺术史与名作赏析》这门课程,可以加强学生的理论水平,同时提高理论指导实践的能力,让学生更好地掌握音乐作品风格,拓宽人文学科知识面。
《西方钢琴艺术史与名作赏析》进入本科教学的思考
【摘 要】
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本科钢琴专业学生在技能实践中普遍缺乏理论指导,通过在本科生教学中开设《西方钢琴艺术史与名作赏析》这门课程,可以加强学生的理论水平,同时提高理论指导实践的能力,让学生
【机 构】
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广西艺术学院音乐学院钢琴系
【出 处】
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歌海
【发表日期】
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2014年3期
【基金项目】
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广西艺术学院高等教育教学改革工程立项项目“在钢琴教学中理论指导技能实践的教学改革及研究”（项目编号：艺院〔2011〕318号）结题成果
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