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当代很多幼儿园为了迎合家长的喜好,开始向学前儿童灌输大量的珠算、汉语拼音等小学生才该学习的东西,促使了学前教育“小学化”现象的形成.学前教育“小学化”的社会现象,使得孩子压抑自己的个性,造成孩子亚健康的心理问题,为幼儿的健康成长打造一个良好的教育环境.本文通过对学前教育“小学化”的形成原因进行分析,提出了相应的解决对策.