关注四要素培养语用力

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课标指出:“语言文字是人类最重要的交通工具和信息载体,是人类文化的重要组成部分。人类生活、工作和学习中的听说读写活动及文学活动都离不开语言文字。”正是这样,时代的进步要求人们具有开阔的视野、开放的心态、创新的思维,也对人们的语言文字运用能力和文化选择能力提出了更高的要求。那么,怎样培养学生语言文字运用能力呢?笔者认为做到以下四点比较关键。一、朗读,培养语用力的兴趣《语文课程标准》明确提出:“要让学生充分地读,在读中培养能力,在读中受到情感的熏陶。”由此可见,朗读是学习语言、运用语言的切入口,也是感受语言、培养语言兴趣的第一步。 The course standard states: “Language and writing are the most important means of transport and information for human beings, and are an important part of human culture.” Hearing, reading, writing and literary activities in human life, work and study are inseparable from language. In this way, the progress of the times requires that people have a broad vision, an open mind and innovative thinking, and put forward even higher demands on people’s ability of using spoken and written language and their ability of cultural choice. So, how to cultivate the ability of students to use language? I think the following four points to do the key. First, read aloud, language training interest in “Chinese Curriculum Standards” clearly put forward: “To enable students to fully read, develop their ability in reading, emotional affection in reading.” Thus, reading is to learn the language, the use of The entrance to the language is also the first step to feel the language and develop language interest.
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