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全国学校体育联盟把全员运动会这一项目工程带给了成千上百个学校，让更多的学校体育工作者得到了启示，开拓了视野。那么，在我国很多地区仍然存在着场地小、学生多的现状，全员运动会如何能够因地制宜进行开展，成为令人困扰的一大瓶颈。本文作者所在学校也属于此种情况，但经过开展几次全员运动会的摸索，总结出自己的方法与经验，通过本文与大家共同探讨。