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结合教学实践,文章提出小学数学错题订正的策略,即对比分析、数形结合、小组合作,以帮助学生打破错误的思维定式,最终达到不犯同样错误和优化学生思维品质的双重目的.
“顺错思错,错中求进”r——浅析小学数学错题订正策略
【摘 要】
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结合教学实践,文章提出小学数学错题订正的策略,即对比分析、数形结合、小组合作,以帮助学生打破错误的思维定式,最终达到不犯同样错误和优化学生思维品质的双重目的.
【机 构】
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甘肃省张掖市山丹县东街小学 734506
【出 处】
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数学教学通讯
【发表日期】
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2021年28期
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