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小学三年级开设科学课，10岁左右的孩子，在生活中已经积累了许多知识，对大自然也不再陌生。由于相关知识的学习和生活的积累，学生对身边的自然现象已经有了一定的认识，对自然中的各种现象非常好奇，我认为教师一定要抓住这一有利时机积极引导启发，使学生的兴趣变成学习科学的动力。他们会提出许多“为什么”。
浅谈如何上好小学科学起始课
【摘 要】
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小学三年级开设科学课，10岁左右的孩子，在生活中已经积累了许多知识，对大自然也不再陌生。由于相关知识的学习和生活的积累，学生对身边的自然现象已经有了一定的认识，对自然中的各
【机 构】
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长春市第二实验小学净月分校
【出 处】
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新课程学习·中旬
【发表日期】
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2014年7期
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