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公共艺术设计的时代性与公共性决定了其教学的创造性与多元性。高校公共艺术设计教学应从研究教学内容入手，紧密联系现代公共艺术设计实践，优化专业课程建设，探索与本专业相适应的教学模式，着眼于现代城市建设发展的实际，创新教学思路，在注重学生基础知识、综合能力培养的同时，强化创新意识，加强技能技巧训练，培养合格的公共艺术设计人才。