【摘 要】
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据《中国青年报》2018年7月17日第2版报道:近日,教育部印发《关于开展幼儿园“小学化”专项治理工作的通知》(以下简称《通知》),对幼儿园“小学化”的问题展开了专项治理。
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据《中国青年报》2018年7月17日第2版报道:近日,教育部印发《关于开展幼儿园“小学化”专项治理工作的通知》(以下简称《通知》),对幼儿园“小学化”的问题展开了专项治理。治理内容包括严禁幼儿园教授小学课程内容、纠正“小学化”教育方式、整治“小学化”教育环境、解决教师资质能力不合格问题。依据教育理论,幼儿园的基本教学模式本应是“游戏模式”,而不是“教学模式”,但近年来,一些幼儿园违背幼儿身心发展规律和认知特点,提前教授小学内容,强化知识技能训练,导致幼儿园出现越来越严重的“小学化”倾向。这不仅剥夺了幼儿童
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