【摘 要】
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许多初中生将精力放在了语文、数学、英语等主要课程中学习了,而认为初中历史课程仅仅是一门次要课程,在历史课堂上学习积极性不高,学习兴趣也不浓厚。为此,如何改变初中历史
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许多初中生将精力放在了语文、数学、英语等主要课程中学习了,而认为初中历史课程仅仅是一门次要课程,在历史课堂上学习积极性不高,学习兴趣也不浓厚。为此,如何改变初中历史教学的当前现状,打造高效的初中历史教学课堂是一项重要的课题。本文笔者结合多年的教学经验,探讨了打造高效课堂的体会。
Many junior high school students have focused on language, mathematics, English and other major courses. They think that the junior high school history course is only a secondary course. Learning in the history class is not enthusiastic and the learning interest is not strong either. For this reason, how to change the current status of history teaching in junior high schools and create an effective junior high school history teaching classroom is an important topic. In this paper, the author combines many years of teaching experience to explore the experience of creating an effective classroom.
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