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所谓寓教于乐，即教师采用不同方式使学生在轻松愉快的氛围中接受教育。小学低年级儿童，年龄小，有意注意时间短，要引导他们在课堂教学中以积极生动的态度投入到学习中去，寓教于乐就显得尤其重要。教学中我是这样做的：一、挖掘教材的情感因素如教学《小公鸡和小鸭子》...
寓教于乐 情境交融
【摘 要】
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所谓寓教于乐，即教师采用不同方式使学生在轻松愉快的氛围中接受教育。小学低年级儿童，年龄小，有意注意时间短，要引导他们在课堂教学中以积极生动的态度投入到学习中去，寓教于乐就
【机 构】
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山东省实验小学
【出 处】
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山东教育：中学刊
【发表日期】
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1999年10期
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