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随着社会的高速发展，我国教育事业在近年来也得到了极大的发展，但是由于受到应试教育的影响，我国各个阶段的教育存在着畸形的发展，比如不管是社会、学校、家长还是学生，对于决定其今后升学的课程重视度较高，而对于一些体育类的课程就明显缺乏重视度，这一现象在我国的教育中已经存在很长时间了。长此以往，学生的体能锻炼得不到实现，学生的体育锻炼积极性不高，自立能力较差，这对于其今后的生活、工作与学习造成了严重的影响，那么根据教育部文件要求，我们要立足于提升学生的综合素质，针对高校体育教学采用野外生存教育，本文就高校体育教学