如何在高中化学教学中渗透绿色化学理念

来源 :东西南北:教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:zxzcmj
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
随着资源节约型社会和可持续发展理念的不断推进,“绿色”已经蔓延到所有行业当中。当前在高中化学教学中也在不断的渗透绿色化学的理念,化学是一门服务性的科学,通过推广绿色化学的概念能够有效的养成学生正确的人生观和价值观,推动社会的可持续发展。
其他文献
四十五中学将课堂教学作为落实幸福教育的主阵地,着力打造“幸福课堂”。“幸福课堂”的核心理念是民主、开放、科学、规范、尊重、对话、合作。通过改善师生关系、创设教学情
目的探讨外伤性股动脉栓塞后继发急性肾功能衰竭的临床综合治疗.方法对32例外伤性股动脉栓塞术后继发急性肾功能衰竭病例均进行急诊手术切开取栓、血管吻合术,术后均予以综合
本文通过分析班杜拉自我效能理论的丰富内涵及影响因素,结合电工电子实验的教学实践,提出了提高学生自我效能感的具体方法。
现如今社会综合经济实力的增加直接造成教育行业受到巨大的经济市场冲击,在教学模式、教学条件以及教学方式等诸多领域都发生了巨大的变化。然而小学阶段的学生当前正处于一
胃切除术后内疝较少见,早期诊断困难,病情严重,死亡率可高达40%~50%[1].我院1976~2002年共收治15例,其中13例误诊,现将误诊病例诊治体会结合文献分析报道如下.
中小学音乐教学随着时代的发展,科学的进步,教育理念也随之持续更新与完善。教师在课程教学中努力探寻更适宜学生的教学方式。
期刊
随着信息时代的发展,各行各业都开始追求利用“互联网+”帮助行业的发展,而教育作为人们关注的社会重点方面,也应该与时代紧密地结合起来。互联网的发展为教育的推广也带来了
对于小学班主任来讲,开展师生沟通构成了班主任实施班级管理工作的核心要点。班主任以及全班同学之间应当做到经常进行情感的沟通,进而达到师生了解程度加深的效果,创造友爱愉悦
新形势下情景教学必然成为应用最广泛的一种教学模式,这种方法对培养学生的自主学习能力和综合应用能力有极为重要的作用。但是在实际应用过程中还存在着许多问题,因此,教师
依据小学生身心发展特点和规律,和我国现阶段社会发展的需要,我认为小学生应具备以下良好行为习惯。1.安全方面:交通安全、活动安全、食品卫生安全、防火、防水、防电、防自然