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教师是课堂的掌控者和引导者,对有效课堂的构建起着十分重要的导向作用.“班有班风”,一个教师任课时间久了,学生都会潜移默化地受到教师的影响,体现出与任课教师的相似性.学高为师,身正为范,扎实的教学技能以及深厚的文化素养将会对构建英语有效课堂起到促进作用.
教师教学技能及文化素养对英语有效课堂的作用
【摘 要】
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教师是课堂的掌控者和引导者,对有效课堂的构建起着十分重要的导向作用.“班有班风”,一个教师任课时间久了,学生都会潜移默化地受到教师的影响,体现出与任课教师的相似性.学
【机 构】
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华北油田十二处学校
【出 处】
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新课程·中学
【发表日期】
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2015年7期
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