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“双证书”制度下,高职教育教学需要课程内容、教师力量等方面做出重要改革,重点关注学生的职业资格证书考取情况以及考取方式,提高学生的职业资格证书获取率,从而提高专业人才培养质量.
“双证书”制度下高职教育教学改革探索
【摘 要】
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“双证书”制度下,高职教育教学需要课程内容、教师力量等方面做出重要改革,重点关注学生的职业资格证书考取情况以及考取方式,提高学生的职业资格证书获取率,从而提高专业人
【机 构】
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河南经贸职业学院,河南 郑州,450000
【出 处】
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卷宗
【发表日期】
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2019年17期
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