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本文分析了影响大学英语课堂教学师生互动的因素和如何改进提高互动两个问题。通过对真实英语课堂调查研究,从可观察和不可观察两个角度提出了影响课堂师生互动的五个主要因素。在此基础上,就教师如何提高大学英语教学之中的师生课堂互动提出了建议和对策。
大学英语教学师生课堂互动的影响因素分析及对策
【摘 要】
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摘 要 本文分析了影响大学英语课堂教学师生互动的因素和如何改进提高互动两个问题。通过对真实英语课堂调查研究，从可观察和不可观察两个角度提出了影响课堂师生互动的五个主要因素。在此基础上，就教师如何提高大学英语教学之中的师生课堂互动提出了建议和对策。 关键词 课堂互动 教师观念 学生观念 学习策略 中图分类号：H319.3
【机 构】
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孝感学院外国语学院
【出 处】
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科教导刊
【发表日期】
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2012年5期
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