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对于任一学科而言，掌握其思想和方法显得尤为关键。数学思想和方法作为学生学习数学的精髓，只有将其渗透于初中数学教学过程中，才能逐步培养学生的数学核心素养，提升整体教学的质量及水平。在实践教学中，教师需提高对数学思想和方法的重视程度，在循序渐进的过程中加以渗透和运用，不宜操之过急，只有这样才能促进学生的全面发展。本文基于初中数学教学现状，对数学思想和方法进行了简单的概述，并对其渗透的途径进行了较为全面的分析。