感知、感动、感悟——浅议音乐课美育特质的体现

来源 :连云港师范高等专科学校学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:hordark
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以情感人、以美育人是艺术教育的根本方式,审美教育的核心是审美情感的培养.音乐教育的成果首先要培养学生对音乐的情感,使其喜欢音乐、热爱音乐,把激发学生学习音乐兴趣作为审美基础教育的前提或"基础的基础"是正确的.
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