如何在生物教学中培养学生的创新思维能力

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“创新是一个民族不断进步的灵魂。”这揭示了人类进步和发展的本质,指出了时代发展对培养人才创新素质的呼唤。思维是在表象、概念的基础上分析、综合、判断、推理等认识的活动过程。创新思维是指不依靠常规寻求变异,想出新方法,建立新理论,从多方面寻求答案的开放式思维方式。它是一切创造性活动的基础和核心,是人类思维的最高形式。在生物学教学中,努力培养学生的创新思维能力,不但有利于学生熟练掌握生物学知识和生物学技能,更有利于培养具有个性和创新能力的人才,以下是我在生物学教学过程中如何培养学生创新思维能力的所作的一些探讨。
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