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初中阶段是学生各方面成长的关键时期.新课程对初中教育工作提出新的要求,要学校教育与家庭教育整合起来,形成合力,更大程度地发挥教育功能.本文首先对学校教育与家庭教育之间的关系进行了分析,然后提出新课程背景下学校教育与家庭教育整合的策略.
新课程背景下学校教育与家庭教育整合的研究
【摘 要】
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初中阶段是学生各方面成长的关键时期.新课程对初中教育工作提出新的要求,要学校教育与家庭教育整合起来,形成合力,更大程度地发挥教育功能.本文首先对学校教育与家庭教育之
【机 构】
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甘肃省兰州市城关区青白石中学
【出 处】
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学周刊
【发表日期】
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2020年1期
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