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小学语文是一门语言学科,也是一门陶冶学生情操、塑造学生品格的学科,语文教师要全面的重视起该学科的课堂教学,积极地在教学中引导学生去深入地体验汉语言魅力,感受语文和生活的紧密联系,进而不断地提升学生的情感体验,促进学生语文学科素养的培养和未来的全面发展.
提升小学语文教学效果的策略研究
【摘 要】
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小学语文是一门语言学科,也是一门陶冶学生情操、塑造学生品格的学科,语文教师要全面的重视起该学科的课堂教学,积极地在教学中引导学生去深入地体验汉语言魅力,感受语文和生
【机 构】
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江苏省盐城市射阳县后湾小学 江苏 盐城 224300
【出 处】
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散文百家
【发表日期】
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2020年2期
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